Hrvatski srednjoškolci osvojili dvije bronce na Kemijskoj olimpijadi

Na 58. Međunarodnoj kemijskoj olimpijadi upravo održanoj u Taškentu, glavnom gradu Uzbekistana, hrvatski učenici su ostvarili veliki uspjeh.

Leona Hajrizi i Nikolina Isabella Marija van Bregt nagrađene su brončanom medaljom, Amarie Bednjički Kovačićek je dobila pohvalnicu, a Petar Brajković je uspješno sudjelovao na ovom prestižnom natjecanju, izvijestilo je Hrvatsko kemijsko društvo.

Učenici dolaze iz različitih srednjih škola – Hajrizi je maturantica zagrebačke V. gimnazije, van Bregt je maturantica Gimnazije Fran Galović u Koprivnici, Bednjički Kovačićek maturantica zagrebačke XV. gimnazije (MIOC), a Brajković učenik trećeg razreda Srednje škole Mate Balote u Poreču.

Hrvatske reprezentativce su na njihovom putu do ovog uspjeha pratili njihovi mentori prof. dr. sc. Branimir Bertoša i dr. sc. Tin Klačić koji su uz doc. dr. sc. Darka Vušaka voditelji grupe nastavnika, znanstvenika i studenata koja je natjecatelje pripremala za sudjelovanje na ovoj olimpijadi.

Međunarodna kemijska olimpijada je natjecanje za najtalentiranije srednjoškolce koji svoje znanje i vještine trebaju dokazati na teorijskom i eksperimentalnom testu, koja pokrivaju sva područja kemije i traju po pet sati.

Ovo međunarodno natjecanje održava se svake godine u različitim zemljama domaćinima i ima dugu tradiciju. Prvi puta je održano davne 1968. godine u Pragu. Na ovogodišnjoj olimpijadi sudjelovao je rekordan broj učenika – 363 iz više od 90 država svijeta.

Na olimpijadi su naši učenici imali priliku upoznati se s kulturom Uzbekistana, razgledati uzbekistanske znamenitosti te se družiti s vršnjacima iz drugih država. Pripreme i selekciju učenika te sudjelovanje na 58. Međunarodnoj kemijskoj olimpijadi organiziralo je Hrvatsko kemijsko društvo uz potporu Kemijskog odsjeka Prirodoslovno-matematičkog fakulteta u Zagrebu i financijsku pomoć Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih te donatora Gradske ljekarne Zagreb, IKS Fenstera, Ljekarne Baričević, Selvite i Texo trgovine.