Kako uče djeca s Down sindromom

U Gradskoj knjižnici Zadar jučer su mr. sc. Dinka Vuković, predsjednica Hrvatske zajednice za Down sindrom i dipl. učiteljica Suzana Periša, predsjednica zadarskog ogranka ove udruge održale predavanje o tome kako uče djeca s Down sindromom.
Predavanje je bilo namijenjeno roditeljima djece s Down sindromom i svima koji rade s djecom s Down sindromom, kromosomskog poremećaja koji nastaje uslijed viška jednog kromosoma ili dijela kromosoma u jezgri svake stanice tijela.
Predavanjem se nastojalo, istaknula je Suzana Periša, predsjednica zadarskog ogranka Hrvatske zajednice za Down sindrom, upoznati nastavnike i stručne timove koji rade s djecom koja imaju Down sindrom, ali prvenstveno njihove roditelje, o najboljim načinima na koje djeca mogu učiti.
– Iako je predavanjem obuhvaćen sav školski program, naglasak smo stavili na matematiku, koja inače djeci predstavlja veći problem. Ranije se smatralo da djeca s Down sindromom ne mogu svladavati učenje, ali svjetska iskustva, osobito u Velikoj Britaniji, pokazuju da je potrebno pronaći pravi način na koji će takva djeca učiti. Uz pravilnu prilagodbu djeca s Down sindromom mogu naučiti čitati i pisati, kaže Suzana Periša, navodeći da stupanj svladavanja školskog programa ovisi i o samome djetetu, njegovim sposobnostima i ranoj intervenciji.
U Hrvatskoj se želi, navela je još Periša, preslikati uspješan model po kojemu je djecu najlakše naučiti, pri čemu je najvažnije educirati roditelje, što je i bila svrha subotnjega višesatnog predavanja.
Djeca s Down sindromom, kojih je inače u zadarskoj udruzi 34, mogu pohađati redovno obrazovanje, dok je jedan dio uključen u posebne programe, a za razliku od prošlosti, osobe s Down sindromom danas imaju puno veće mogućnosti za uključivanje u edukacijski i socijalni život zajednice.
Inače, Down poremećaj sprječava normalan fizički i mentalni razvoj djeteta. Sindrom Down, naime, uzrokuje pogrešno razvrstavanje kromosoma tijekom stanične diobe spolnih stanica, na način da se u stanici nađe višak cijelog ili dijela jednog kromosoma. Iako se istraživanja razloga nastanka ovog sindroma provode dugi niz godina, uzrok nastajanja ovakve pogrešne podjele stanica i dalje je nepoznat.