Osnovna škola u Preku dobila kutak za opuštanje i čitanje: 'Naglasak je na stvaranju ugodnog i sigurnog okruženja'

U OŠ Valentin Klarin Preko uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih u okviru preventivnog projekta »Moje misli – moja snaga: Biti OK u školi«, u školskom holu otvoren je »Kutak za opuštanje i čitanje« koji će tijekom školske godine, do lipnja 2026., biti dostupan svim učenicima kao prostor za odmor, razgovor i kratku relaksaciju.

Edukaciije i akcije

– Kutak za opuštanje i čitanje usmjeren je na jačanje mentalnog zdravlja učenika, razvoj socioemocionalnih vještina i prevenciju neprihvatljivih ponašanja u školi. Provodi se u partnerstvu s Forumom za slobodu odgoja, organizacijom s bogatim iskustvom u području obrazovanja i mentalnog zdravlja djece i mladih. Projekt objedinjuje edukaciju učitelja i stručnih suradnika te provedbu aktivnosti za učenike i roditelje, kazala je Linda Kolega Babajko, ravnateljica škole, dodavši kako su ukupni troškovi projekta 4.935,00 eura.

Učitelji će također sudjelovati na dvodnevnom seminaru »Biti OK« u organizaciji Foruma, gdje će ujedno steći znanja i alate za jačanje otpornosti, razvoj socioemocionalnih vještina i pružanje podrške učenicima. Nakon edukacije, učitelji i stručna služba provodit će radionice za učenike usmjerene na samopoštovanje, nenasilnu komunikaciju, upravljanje emocijama i prevenciju nasilja, uz dodatne aktivnosti za darovite učenike i učenike s teškoćama.

– Značajno je napomenuti da projekt uključuje i školske akcije: obilježavanje Dana mentalnog zdravlja panel raspravom, manifestaciju Dan ružičastih majica s aktivnošću Lanac dobrih djela, mindfulness vježbe na satovima tjelesne i zdravstvene kulture, te art terapiju usmjerenu na roditelje i učenike. Poseban naglasak stavlja se na stvaranje ugodnog i sigurnog okruženja kroz uređenje »Kutka za opuštanje i čitanje«, istaknula je Kolega Babajko.

U projekt je uključeno i jačanje roditeljskih kompetencija jer roditeljstvo snažno utječe na mentalno zdravlje roditelja, ali i na razvojne ishode djece. Očekivani rezultati su osnaženi učitelji, učenici s razvijenim socioemocionalnim kompetencijama, poboljšana razredna klima i jača privrženost školi. Projekt je u potpunosti usklađen s minimalnim standardima prevencije ovisnosti i preporukama AZOO-a te je planiran kao sastavni dio Školskog preventivnog programa i Školske preventivne strategije, čime se osigurava njegova održivost i dugoročni učinak.

Pozitivne reakcije

Uz ravnateljicu, voditeljica projekta je Nadežda Deša, dok su stručni suradnici uključeni u ovaj projekt Petra Hrvatin Gvardiol, Magdalena Klanac, Maja Šimićev, Barbara Ivković Cikač i Ana Eškinja.

Jasminka Dubravica, prof. biologije i voditeljica Učeničke zadruge »Mogunja« rekla je kako je oduševljena »Kutkom za opuštanje i čitanje«, i kako ima već ideju kako s raznoraznim proizvodima koje će izraditi učenici ukrasiti kutak za Uskrs i Božić. Margareta Jurina, učiteljica razredne nastave kazala je da je kutak šaren, veseo i ugodan i da joj je drago što će se još više aktivirati i čitalački dio učenika uz poštivanje pravila koja su uvedena, dok je knjižničarka Maja Šimićev istaknula kako joj je drago da u školi imaju jedan kutak za čitanje jer u školskoj knjižnici nema dovoljno mjesta.

Natali Vidov, učenica 6. b razreda kazala je kako je kutak vrlo lijepo uređen i da joj se sviđaju boje.

– Voljela bih da takav kutak postoji u svim školama. Fotelje su udobne, za vrijeme odmora ovdje se malo odmorimo, a zadovoljna sam s knjigama koje možemo čitati. Mi učenici imat ćemo mogućnost i darovati knjige koje imamo kod kuće po principu uzmi i vrati, kazala je Natali.

Pravila korištenja »Kutka za opuštanje i čitanje« su: 1. govori tiho, 2. pažljivo koristimo knjige, 3. poštujemo prostor i opremu, 4. ovdje se čita i mirno odmara, 5. vraćamo knjige na mjesto, 6. ne unosimo hranu i piće, 7. nakon korištenja ostavljamo prostor urednim.