Utorak, 20. listopada 2026

Weather icon

Vrijeme danas

21 C°

Jezično istraživanje

Zadarski studenti i srednjoškolci otkrili što povezuje Winnetoua, Velebit i njemački jezik

Autor: Doris Babić

20.10.2026. 15:24
Zadarski studenti i srednjoškolci otkrili što povezuje Winnetoua, Velebit i njemački jezik

Foto: OŠ ŠIME BUDINIĆA



Čak devet profesorica njemačkog jezika dolazi iz Jasenica, podvelebitskog mjesta u čijoj su okolici snimani i kadrovi filmova o Winnetouu, junaku njemačkog književnika Karla Maya. Te zanimljive veze Velebita i njemačkoga jezika bile su polazište zadarskom timu koji je okupio studente i srednjoškolce kako bi istražili koliko se taj jezik danas koristi u njihovoj sredini i kakve mogućnosti pruža onima koji ga uče.


Studenti istraživači




Rezultati njihovog rada predstavljeni su u Gradskoj knjižnici Zadar, povodom Europskog dana jezika, pod naslovom »Winnetou na Velebitu: tragovima njemačkog jezika kroz prošlost i sadašnjost«. Riječ je o dijelu projekta Hrvatskog društva učitelja i profesora njemačkog jezika (KDV) »Njemački jezik u Hrvatskoj – aktualno stanje i perspektive za buduće nastavnice i nastavnike njemačkog jezika«, kojim se želi upozoriti na njegovu važnost u obrazovanju, kulturi, društvu i gospodarstvu.


Zadarske aktivnosti koordinira prof. Nada Nekić, voditeljica KDV Ogranka Zadar, a u istraživanju su sudjelovali studenti Sveučilišta u Zadru te učenici Gimnazije Vladimira Nazora, Gimnazije Franje Petrića i Hotelijersko-turističke i ugostiteljske škole Zadar. Mentorsku podršku pružile su im profesorice Nikolina Miletić, Suzana Matković, Ana Bjeliš, Maja Manda Pinjatela i Marijana Špaleta.


– Studenti Sveučilišta u Zadru preuzeli su ulogu istraživača, dijeleći svoje akademsko znanje, metodološke pristupe i iskustvo u znanstvenom radu, dok su srednjoškolci unijeli svježinu, kreativnost i neposredan uvid u način na koji mladi doživljavaju učenje stranih jezika, govori Nekić.




Suradnja je učenicima omogućila upoznavanje s istraživačkim radom, ali i s mogućnostima nastavka obrazovanja. Zajednički su se bavili pitanjima koja izlaze izvan učionice: gdje se njemački govori, kome je potreban u poslu i kako građani gledaju na njegovo učenje.


Simbol napretka


Anketama, intervjuima i radom u fokus-grupama prikupljali su podatke iz triju područja; turizma i kulture, različitih gospodarskih sektora te šire javnosti. Ispitivali su ulogu njemačkoga u komunikaciji s turistima i poslovnim partnerima iz zemalja njemačkoga govornog područja, njegovu važnost u poslovnom okruženju te odnos građana prema njemu kao jeziku obrazovanja, rada i međunarodne suradnje.




Rezultati su potvrdili potrebu za učenjem njemačkoga jezika, a predstavljanje je otvorilo i pitanja motivacije učenika, kvalitete nastave i budućnosti nastavničkog poziva. U Gradskoj knjižnici, uz projektni tim, bili su i učenici viših razreda OŠ Šime Budinića koji pohađaju izbornu i dodatnu nastavu njemačkog jezika s prof. Nadom Nekić.


Zadarski tim svoj je rad povezao s porukom »Od Zadra preko Velebita: S njemačkim sve do vrha!«. Velebit je pritom poslužio kao poveznica s prirodnom i kulturnom baštinom kraja, ali i kao simbol napretka koji omogućuje obrazovanje.


– Moto projekta simbolički povezuje lokalni identitet, prirodnu i kulturnu baštinu zadarske regije te učenje njemačkog jezika. Metafora uspona na Velebit istodobno označava osobni i obrazovni napredak, razvoj jezičnih kompetencija i ostvarivanje novih mogućnosti, objašnjava Nekić.


Veza s Winnetouom dobila je i praktičnu primjenu. U okviru Europske noći istraživača 2026. projekt je predstavljen radionicom »Winnetou Escape Room«, koju je osmislila i vodila Nekić, uz sudjelovanje ostalih članova tima. Učenje njemačkog povezano je s geografijom i poviješću, a filmska baština s temama zaštite okoliša i očuvanja prirodnih ljepota Hrvatske.


Nacionalna razina


Cilj radionice bio je potaknuti timski rad i komunikaciju na stranom jeziku, ali i pokazati kako poznati filmski motivi i krajolici mogu poslužiti za osmišljavanje nastavnih aktivnosti.


– Njemački jezik nije samo nastavni predmet nego i sredstvo povezivanja kultura, otkrivanja zajedničke baštine i otvaranja novih obzora. Moto tako objedinjuje regionalnu prepoznatljivost, motivaciju za učenje i poruku da se uz znanje jezika može stići još dalje – sve do vrha, ističe Nekić.


Uz Zadar, u projektu sudjeluju regionalni timovi okupljeni oko germanističkih odsjeka u Osijeku, Rijeci i Zagrebu. Na nacionalnoj razini projekt koordinira predsjednica KDV-a Irena Horvatić Bilić. U svim timovima zajedno rade srednjoškolci, studenti germanistike, nastavnice i sveučilišne profesorice.


Prikupljeni podaci pripremaju se za predstavljanje plakatima, prezentacijama, videozapisima, podcastima i drugim materijalima. Rezultati će biti dostupni na mrežnim stranicama projekta i društvenim mrežama te predstavljeni u školama, drugim ustanovama i na međunarodnom znanstveno-stručnom skupu KDT2026 u Varaždinu.


Dugoročno se želi potaknuti veći interes učenika za njemački jezik, studij germanistike i nastavnički poziv. Projekt se provodi uz potporu Veleposlanstva Savezne Republike Njemačke u Zagrebu, a financira ga njemačko Savezno ministarstvo vanjskih poslova.