Održano otvorenje izložbe Županijskog natjecanja LIK 2026.

U Spoju s Odjelom za mlade u Gradskoj knjižnici Zadar održano je otvorenje izložbe Županijskog natjecanja LIK 2026., na kojem su predstavljeni radovi učenika osnovnih i srednjih škola iz Zadarske županije iz područja vizualnih umjetnosti i dizajna. Natjecanje je organizirala Škola primijenjene umjetnosti i dizajna u Zadru uz potporu Zadarske županije.

Učenici su se predstavili radovima nastalima na zadanu temu »S one strane vidljivoga: ispod površine – skriveni svjetovi«. Izloženi su odabrani radovi koji su ušli u županijsku selekciju natjecanja, a program je okupio učenike i njihove mentore, pa su tom prigodom dodijeljeni i prigodni pokloni i zahvalnice.

– U kategoriji likovne kulture za učenike od petog do osmog razreda osnovne škole pristigla su ukupno 43 rada iz petnaest škola Zadarske županije. Radove smo vrednovali prema jasno definiranim kriterijima – od originalnosti ideje i jasnoće poruke do primjene likovnog jezika, vještine izvedbe i povezanosti s temom. Prvo mjesto osvojila je Mia Jelić iz OŠ Benkovac pod mentorstvom Dragana Jelavića. Drugo mjesto pripalo je Luki Bljajiću iz OŠ Šimuna Kožičića Benje pod mentorstvom Josipe Čačić Orlović, a treće mjesto osvojila je Franka Orlović iz OŠ Bartula Kašića pod mentorstvom Emine Mijatović, kazala je Sunčica Ivin Mikulić, profesorica likovne kulture i članica županijskog povjerenstva.

Zapaženi rezultati

O nagrađenom radu koji je osvojio prvo mjesto u kategoriji osnovnih škola govorio je i mentor učenice, profesor likovne kulture Dragan Jelavić, kazavši kako su i ranijih godina postizali zapažene rezultate.

– Ove smo godine prijavili dvije učenice i jedna je osvojila prvo mjesto, što me veseli. Tehnika i zadatak bili su unaprijed zadani, a ja nisam smio biti prisutan na samom natjecanju, tako da je učenica rad izvela potpuno samostalno. U školi imamo samo jedan sat likovne kulture tjedno, što je doista malo, pa je tim veće zadovoljstvo kad učenici postignu ovakav rezultat, kazao je Jelavić te dodao kako rad prikazuje gusjenicu koja gleda odraz leptira u ogledalu.

– Motiv metamorfoze uklapa se u temu skrivenoga. Sama metamorfoza nosi simboliku promjene i onoga što se ne vidi na prvi pogled. Ne bih želio tumačiti rad umjesto nje, ali mogu reći da je riječ o iznimno darovitoj i predanoj učenici.

O srednjoškolskim radovima govorila je predsjednica prosudbenog povjerenstva, profesorica likovne umjetnosti Ana-Marija Juričev Modrinić.

– U kategoriji srednjih škola pristiglo je deset radova iz četiri srednje škole. Radove smo vrednovali prema stvaralačkoj komponenti i inovativnosti ideje, razini kritičkog promišljanja, primjeni likovnog jezika te jasnoći konteksta i povezanosti s temom. Prvo mjesto osvojila je Sara Kalcina iz Gimnazija Franje Petrića, a mentor je bio Valentino Radman, drugo Ljubica Knez iz iste škole, pod mentorstvom istog profesora, a treće mjesto osvojila je Klara Surać iz Gimnazije Antuna Vrančića iz Šibenika, rekla je Juričev Modrinić, istaknuvši kako natječaj obuhvaća i srednje škole iz Šibensko-kninske županije.

Valentino Radman i Sara Kalcina (1. mjesto u kategoriji srednjih škola)

Slobodni tok mašte

Radovi su na izložbenim panoima popraćeni opisima tehnike, motivacije i značenja koje se krije »s druge strane«.​ Nagrađena srednjoškolka Kalcina u osvrtu na svoj rad napisala je sljedeće:

– Tema mog rada je san u kojem sanjam osobu koja je u stvarnom životu prema meni bila loša i toksična, ali se u snu pojavljuje kao dobra i ljubazna. Ta suprotnost između sna i stvarnosti polazište je cijele priče. Smatram da podsvijest kroz snove obrađuje traumatične i složene emocije, pokušavajući ih razriješiti ili barem ublažiti. Rad sam započela skicom s olovkom, a potom sam koristila nadrealističku tehniku dekalkomanije uz papir, plastiku i čipku kako bih dobila slojevite teksture. Slikala sam gvašem i vodenim bojama, a dijelom sam primjenjivala automatizam, prepuštajući se slobodnom toku mašte. Oblici i boje sugeriraju zamišljenu šumu kao prostor sna, pojašnjava mlada umjetnica.

U rad je uključila i simboliku ocelota, koji može predstavljati manipulaciju i prikrivanje namjera, te biljke dature, poznate po svojoj otrovnosti i povezanosti s vizijama i halucinacijama.

– Inspirirala me Frida Kahlo zbog povezanosti s prirodom i osobnim iskustvom. Htjela sam potaknuti promatrače da u radu prepoznaju vlastita iskustva i da, unatoč toksičnim odnosima, u njima pronađu prostor za osobni razvoj, napisala je učenica Kalcina.

Izložba se može razgledati do ove subote, 7. ožujka.

PIŠE: ĐURĐA BALJAK