Foto: Sergej Dreschler/NL
Projekt je financiralo Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske u sklopu Javnog poziva za prijavu projekata udruga koje osiguravaju uključivanje pomoćnika u nastavi, odnosno stručnoga komunikacijskog posrednika u neposredan rad s učenicima s teškoćama u razvoju za 2023./2024. školsku godinu.
Projekt je trajao od 1. rujna 2023. do 18. srpnja 2024. godine. Partneri projekta su Zadarska županija, Osnovna škola Stjepana Radića Bibinje, Strukovna škola Vice Vlatkovića Zadar i Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar.
Ukupno potrošeno financijskih sredstava: 116.275,41 eura, od čega su direktni troškovi 96.083,23 eura (bruto plaće), indirektni troškovi 6.438,18 eura, troškovi putovanja 4.503,32 € i ostali troškovi 9.250,68 eura.
Postignuti ciljevi provedbom projekta: inkluzija djece s teškoćama u razvoju u odgojno- obrazovni sistem uz pomoću pomoćnika u nastavi uz punopravno uključivanje svakog učenika neovisno o specifičnoj teškoći, doprinos socijalizaciji učenika, olakšanom kretanju učenika, olakšanom praćenju nastave i učenja, poticanje učenika na samostalan rad i samostalnost. Učenici koji su na rubu socijalne izolacije se potiču na sudjelovanje u društvu te na nastavak obrazovanja. Dugoročno, cilj je osposobljavanje i pronalaženje posla učenicima s teškoćama u razvoju te snalaženje u svakodnevnom životu čime se osobama s teškoćama omogućava da budu funkcionalni članovi zajednice. K tome, projekt doprinosi ne samo razvoju nastavnika i drugih učenika u razrednom odjeljenju, već se pozitivan utjecaj projekta odrazio i na roditelje.
Cilj provedbe projekta bio je osigurati neposredan rad pomoćnika u nastavi za desetero učenika s teškoćama u razvoju kako bi im se omogućilo potpuno funkcioniranje u odgojno-obrazovnom procesu. Provedbom projekta pomoćnici u nastavi su pružili potporu učenicima koji savladavaju nastavni plan i program škole koje pohađaju, a imaju teškoće koje ih sprečavaju u samostalnom funkcioniraju te trebaju stalnu ili povremenu potporu.
– Kroz vlastiti angažman u ovom projektu, imala sam priliku upoznati se s hrvatskim školskim sustavom, ali steći i mnoštvo novih spoznaja, iskustava i prijateljstva. Neosporna je činjenica da pomoćnici u nastavi imaju iznimno važnu ulogu u odgojno-obrazovnom sustavu osoba s teškoćama u razvoju. Htjela bih istaknuti da je, po mojoj vlastitoj procjeni, školska godina bila također puna izazova i prepreka, na što je utjecala i činjenica da uskoro izlazi i novi Pravilnik o pomoćnicima u nastavi i stručnim komunikacijskim posrednicima.
S obzirom na moje djelovanje u sklopu Udruge ali i privatno, poprilično sam uključena u rad s osobama s teškoćama u razvoju, smatram važnim za naglasiti da se za sve učenike, koji prolaze i koji će prolaziti kroz hrvatski školski sustav, treba angažirati i javnost po ovom pitanju. Djeca s teškoćama u razvoju itekako trebaju ovakvu sustavnu podršku kroz svoje obrazovanje kako bi mogli što kvalitetnije, unatoč teškoćama, proći svoj odgojno-obrazovni put te nakon njega postati ravnopravni dionici ovog društva, sukladno teškoćama. Trebamo pratiti sustavne promjene i poduprijeti ih da nas vode ka boljem društvu u kojem bi osobe s teškoćama mogle biti zaposlene i biti aktivni građani, baš kao i osobe koje nemaju teškoće u razvoju. No, ukoliko želimo da društvo uistinu prihvati osobe s teškoćama, moramo krenuti od samoga početka, kako od ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, tako i školskog sustava koji osposobljava sve nas da sutra budemo osobe ispunjenih potencijala.
Pomoćnici u nastavi koji su bili zaposlenici Udruge su ostavili veliki i snažan utisak na mene, kao i volonteri Udruge, jer se bave jednim jako humanim i plemenitim poslom. Ulažu jako puno truda i vremena da učenicima s kojima rade pruže pomoć i podršku. Tijekom trajanja projekta smo imali nekoliko sastanaka koji su bili poput grupne podrške, kako njima tako i meni. Kao volonterka i koordinatorica volonterskih angažmana s osobama s teškoćama u razvoju, svjesna sam važnosti te podrške i želim ovim putem posebno ukazati na nju. Stoga, pozivam sve učitelje, nastavnike, stručne djelatnike, roditelje, ali i prijatelje osoba koji rade kao pomoćnici u nastavi da im date malo svoga vremena i zahvalite im se na velikom doprinos koji daju ovom društvu radeći svoj posao. Naizgled, mnogi će reći „to im je posao“, no vjerujte mi, taj posao je poziv za koji treba veliko srce, puno razumijevanja i strpljenja. Hvala svim divnim pomoćnicima u nastavi, poručila je Mira Treursić voditeljica projekta i predsjednica Udruge mladih Ahimsa.
najnovije
najčitanije
Zadarski prsten
Novo sklonište
Svaka njuškica u azilu čeka svoju drugu priliku i svoj novi zauvijek dom:”Gotovo svakodnevno pristižu nove napuštene životinje
Zadarski prsten
Povećanje kapaciteta
Grad Zadar nadomak cilju da svakom dijetetu osigura mjesto u vrtiću: ‘Upisano je 120 djece više nego lani’
Nogomet
Ruše se rekordi
Malo više od 4,5 milijuna ljudi na tribinama tijekom grupne faze
Nogomet
Najzanimljiviji parovi
Večeras spektakli šesnaestine finala! Maroko na Oranje, Brazilci protiv Plavih samuraja
Crna Kronika
Brza vožnja
SULUDA JURNJAVA Na autocesti kod Benkovca vozili 253 i 230 kilometara na sat!
Županija
Sve se zatreslo
Srednje jak potres pogodio zadarsko područje: “Čulo se kao grmljavina”
Zadar
Seizmološka služba Hrvatske
NOVE INFORMACIJE Zatreslo se 13 kilometara od Zadra, poznato i kolika je bila jačina potresa
Svijet
Najavio rošadu
Vučića će nakon ostavke zamijeniti Ana Brnabić, ali ne na rok dulji od tri mjeseca
Nogomet
SP 2026.
Veliko slavlje nakon pobjede Hrvatske i u BiH
Zadar
pet vijesti tjedna