Umjesto skrbi za sve učenike u Privlaci izbila buna roditelja. Načelnik otkriva detalje

Krajem kolovoza roditelji učenika iz Privlake i Vira zatražili su uvođenje produženog boravka za učenike 3. i 4. razreda. Zbog problema s organizacijom skrbi za djecu nakon nastave, a nakon što su roditelji najprije putem ankete iskazali potrebu, škola se obratila Općini Privlaka, a slučaj je stigao i do Ureda pravobraniteljice za djecu koji je Općini uputio preporuku da ispita mogućnosti organiziranja i financiranja produženog boravka za sve učenike razredne nastave.

Pogrešno tumačenje

Međutim, konkretan dogovor nije bio postignut jer, kako je tada načelnik istaknuo, dvije su ključne prepreke – prostor i financiranje.

Iz Općine su tada naglasili kako za proširenje produženog boravka na treći i četvrti razred sredstva u proračunu nisu predviđena. Novac je, kao i prethodnih godina, osiguran za učenike prvog i drugog razreda. Načelnik Općine Privlaka Gašpar Begonja je ranije naglasio i da financiranje produženog boravka nije jedino ulaganje Općine u školu te kao jedan od aktualnih zahvata naveo uređenje dodatnog školskog prostora kako bi se dobile dvije učionice.

U međuvremenu, nakon skoro dva mjeseca pojavila se informacija da je produženi boravak ipak odobren za učenike 3. i 4. razreda. Međutim, kako nam je objašnjava načelnik Begonja, riječ je o pogrešnom tumačenju nove odluke Školskog odbora Osnovne škole Privlaka, koja ne podrazumijeva proširenje programa na te razrede.

– Produženi boravak nije odobren za 3. i 4. razred. Naime, odgojiteljica koja brine o djeci ima mogućnost primiti još učenika, a bit će im priključen netko iz trećeg razreda da bi se postigao standard. Trenutačno, u produženom imamo 12 djece. Iz prvog razreda uključeno je pet učenika, iz drugog četiri učenika, a priključit će im se još troje iz trećeg, dok odgajateljica po standardu može brinuti o 14 djece maksimalno, kazao je Begonja.

Odluka na snazi

Na naše pitanje, koji su kriteriji za popunjavanje broja, koja će djeca iz trećeg ili četvrtog razreda biti primljena u produženi, Begonja odgovara kako je ovdje riječ o nekim drugim interesima.

– Jedna članica odbora inzistira na svemu ovom kako bi dobila mogućnost da upiše svoje dijete u produženi boravak, navodi načelnik Begonja te ističe kako se radi cijele situacije bune roditelji učenika.

– Primam pozive roditelja učenika 1. i 2. razreda koji smatraju kako bi, radi te nove odluke, bilo najbolje da ispišu svoju djecu iz produženog. Smatraju kako djeca 1. i 2. razreda ne mogu pratiti taj program, i da će se, općenito, stvoriti velike razlike radi dobi djece, objašnjava Begonja te dodaje kako je mišljenja da su roditelji sa svojim primjedbama – u pravu.

– Mislim da su roditelji 1. i 2. razreda u pravu, ali o svemu je odlučio Školski odbor i to je to, kazao je načelnik potvrdivši kako je odluka tu i ostaje na snazi.

Što se tiče sljedeće školske godine, Općina ne planira povećati proračunska sredstva za produženi boravak, točnije za djecu 3. i 4. razreda, već samo, kao i dosad za djecu 1. i 2. razreda. Begonja ističe, kako je u tom slučaju na školi da zatraži od osnivača dodatna sredstva.

Prostorna prepreka

Inače, osnivač Osnovne škole Privlaka je Zadarska županija. Prema Pravilniku o organizaciji i provedbi produženoga boravka u osnovnoj školi, za organizaciju i način provedbe programa nadležan je osnivač. Škola mu dostavlja zahtjev s podacima o broju prijavljenih učenika, planiranih skupina i ispunjavanju potrebnih uvjeta, a osnivač utvrđuje potrebu za provođenjem programa, ispunjenost prostornih, kadrovskih i drugih organizacijskih uvjeta te dogovara mogućnosti njegova financiranja ili sufinanciranja.

Pravilnik pritom predviđa više mogućih izvora financiranja. Produženi boravak može se financirati ili sufinancirati sredstvima jedinice lokalne odnosno područne (regionalne) samouprave, iz drugih izvora te uplatama roditelja učenika uključenih u program.

Dakle, propisi predviđaju više mogućih izvora financiranja, a kako je rečeno, osim pitanja financija, još jedna prepreka je prostor jer djeca koja nakon završetka redovne nastave još četiri ili pet sati ostaju u školi moraju imati odgovarajuće uvjete za učenje, igru i prehranu.