PONOS ZADRA Učiteljica Renata Čizmin osvojila državnu nagradu 'Faust Vrančić'

Učionica tehničke kulture mjesto je gdje nastaju prve ideje, ali je isto tako i mjesto prvih susreta djece s alatima i praktičnim radom. Upravo tu učionicu, već 25 godina najviše voli učiteljica Renata Čizmin, kojoj je rad s učenicima najveća motivacija i izvor zadovoljstva. Baš zato, nakon dugogodišnjeg rada, stiglo je i veliko priznanje.

Među ovogodišnjim laureatima godišnje Državne nagrade »Faust Vrančić« za 2025. godinu koju dodjeljuje Ministarstvo znanosti i obrazovanja nalazi se i zadarska učiteljica. Ova prestižna nagrada dodjeljuje se za iznimna postignuća u području tehničke kulture te predstavlja jedno od najviših priznanja u Republici Hrvatskoj u ovom području, a za koju ju je predložila Zajednica tehničke kulture Zadarske županije.

Inženjerka u školi

Čizmin je od 2007. zaposlena u OŠ Šimuna Kožičića Benje u Zadru, a osim redovne nastave, aktivno provodi izvannastavne aktivnosti iz tehničkog i prometnog područja, uključujući modelarstvo, robotiku, elektrotehniku, obradu materijala i 3D printanje. Posebno se ističe njezin rad s darovitim učenicima, ali i inkluzivan pristup jer kroz suvremene metode poučavanja, projektni i istraživački rad, učenike potiče na samostalno razmišljanje, rješavanje problema i praktičnu primjenu znanja kako bi učenici iskoristili svoj potencijal, bez obzira na specifične potrebe. Njezini učenici zato kontinuirano postižu zapažene rezultate na svim razinama natjecanja, osobito u robotici, graditeljstvu i prometnoj kulturi. Također, organizira STEM radionice, predavanja i edukacije te, kao koordinatorica za sigurnost, provodi preventivne aktivnosti s ciljem podizanja svijesti o sigurnom sudjelovanju u prometu među učenicima, roditeljima i zaposlenicima.

Na državnom natjecanju Sigurno u prometu učenica se plasirala na europsko 2025.

Ova nagrada, dodijeljena joj je kao priznanje za dugogodišnji predan rad, izvrsne rezultate učenika, inovativan pristup poučavanju te izniman doprinos razvoju tehničke kulture i odgoju novih generacija mladih stvaratelja. Zanimljivo, i vijest o nagradi ju je zatekla tijekom 68. županijskog natjecanja mladih tehničara, dakle, u radnom okruženju.

– Bila sam iznenađena i jako sretna, a priznajem da su potekle i suze radosnice, što kod mene nije često. Međutim, kolege su mi rekli da je to zasluženo, a i da je bilo vrijeme. Danas sam neizmjerno sretna, cijela moja obitelj je uz mene i zaista sam ponosna, govori nam Čizmin.

Inače, Čizmin je po struci inženjerka, ali je, kako kaže, na kraju shvatila da je škola njezin poziv. Nakon rada u privatnom sektoru, tek u razredu je pronašla ono što ju zbilja ispunjava.

Kad uzmu čekić…

– Učenici kod mene najviše razvijaju praktične vještine i znanja rada s alatom. Danas se često događa da prvi put uzmu čekić u ruke na našem satu. A, iako su vrlo vješti s mobitelima, kada treba nešto osmisliti, vizualizirati i napraviti rukama, to im predstavlja izazov. Tu je onaj početni strah hoće li uspjeti, ali najbolje je to što uvijek u razredu neko bude prvi i onda se i drugi ohrabre pa na kraju međusobno pomažu jednim drugima. Budu jako sretni i do sad mi se nije dogodilo da neki učenik nije uspio napraviti zadatak, govori učiteljica objašnjavajući kako u nastavi uče obrađivati papir, drvo, plastiku i metal, dok u osmom razredu uče elektroniku, elektrotehniku i robotiku.

Kroz godine rada, više od 60 njezinih učenika ostvarilo je uspjehe na državnim i međunarodnim natjecanjima, a mnogi su kasnije odabrali tehnička zanimanja. A, isto tako, važno joj je proširiti i učenje izvan učionice te potaknuti učenike na razmišljanje, istraživanje i stvaranje.

– Kroz osnovnu školu, učenici stječu temeljna tehnička znanja, a uz to, kroz projekte radimo i naprednije stvari poput 3D printanja. Osim toga, potičem učenike na to da sudjeluju u različitim aktivnostima od Festivala znanosti do Noći istraživača. Često izlazimo iz okvira škole u Centru za mlade gdje iznajmljujemo učionicu i provodimo aktivnosti s učenicima. Osim toga, sudjelujemo na raznim natjecanjima i STEM projektima. Preko 66 učenika ostvarilo je uspjehe na državnim i europskim razinama, a 53 su bila među deset najboljih u Hrvatskoj, što je izniman rezultat. U robotici, elektrotehnici, graditeljstvu i obradi materijala ostvarili smo značajne rezultate, naglašava Čizmin i skromno dodaje kako su zapravo učenici na natjecanjima vodili nju, a ne obratno.

Vještine za cijeli život

– Oni jedni druge motiviraju, jedni drugog povlače i to je na kraju vrijeme druženja, opuštenosti… Isto tako, ponekad neki učenici pokazuju dar za tehniku i bila bi šteta da djeca propuste priliku da nauče nešto više, govori Čizmin.

Posebno ističe projekt sigurnosti u prometu kojeg je Ministarstvo pokrenulo prošle godine, u koji se uključila kao koordinatorica i gdje educiraju učenike i roditelje o pravilima vožnje bicikla i električnih romobila.

– Organizirali smo predavanja, radionice i projekte u kojima su učenici analizirali prometne situacije i izrađivali rješenja i u konačnici jako smo bili zadovoljni s tom akcijom. Ove godine sam uz podršku Grada Zadra i u sklopu SteAm tjedna, osmislila projekt koji se zove »ZNAM! U prometu nisam SAM!« i aktivirala sam učenike viših razreda. Osmaši su, recimo, morali odraditi problematike električnih romobila, sve što su u našem okruženju dogodilo i napraviti ekspertizu prometnih nezgoda, što su na kraju i javno predstavljali, ističe Čizmin te dodaje kako je jako bitno da djeca nauče nešto napraviti vlastitim rukama, ali i da znaju to predstaviti, jer to su vještine koje im ostaju za cijeli život.

– Volim istraživati, volim raditi s djecom, postavljati im zagonetke, volim kad učenici nađu način kako bi nešto napravili, stvorili, prezentirali. Nije stvar u tome da samo naprave tehničku tvorevinu, oni je moraju znati i prezentirati. To je ta čar, i ja njima kažem: »Ti možeš napraviti najbolji proizvod, ali ti ga moraš moći i nekome prezentirati«. Često mi se javljaju bivši učenici i kažu kako im upravo te prezentacijske vještine danas pomažu u poslu. To mi je najveća nagrada, napominje te dodaje kako zapravo, sve ovo radi iz ljubavi.

»Takva sam«

– U nastavi se trudim pristupiti svakom učeniku individualno. A, iako imamo malo sati, nastojim izvući maksimum. Nikad mi nije teško ostati, napraviti sve ovo što radim, ne da bih dobila nekako priznanje, nego sam jednostavno – takva, priča Čizmin.

Osim užitka rada s djecom, u školi i izvan nje, ističe, ima jako dobru suradnju s kolegama, suradnju koja joj je izuzetno važna te se nada da će se kroz ovu nagradu prepoznati i sve kolege s kojima surađuje.

– Imam jako kvalitetne kolege, učitelje tehničke kulture i smatram da će i u budućnosti biti nasljednika i da će biti tu isto mojih kolega koji će kvalitetno odrađivati svoj posao, kao i dosad. Zato, ovu nagradu bih posvetila kolegama koji su uvijek bili uz mene, ali i svojoj obitelji, svojoj mami koja ima 83 godine, a uz koju sam stekla prve tehničke vještine. Ipak, ponajviše, posvećujem je mojim učenicima jer bez njih ne bi bilo ni mog rada, zaključuje učiteljica Čizmin.